• A APRENDIZAGEM DURANTE A PANDEMIA: MUITO MAIS QUE PEDRAS NO CAMINHO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR | Ana Carolina de Araújo Silva / Claudia Irene de Quadros / Juliane Martins.

• AÇÃO DE BUSCA ATIVA DOS ESTUDANTES DO SETOR PALOTINA QUE NÃO CONFIRMARAM MATRÍCULA NO PRIMEIRO PERÍODO DE OFERTA DE DISCIPLINAS DE 2021 | Lilian Wrzesinski Simon / Renata Cristina da Costa Gotardo / Bruna Gimenes Ferreira Arroyo Poggere / Juliana Horstmann Amorim / Daniele Regina Giehl Kestring / Guilherme Felipe Lenz.

• ACESSO AO CONHECIMENTO: SAIBA COMO A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA AFETA SUA VIDA NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DA DESINFORMAÇÃO | Maria Fernanda Mileski de Paula.

• A CONTRIBUIÇÃO DA MENTORIA INDIVIDUAL DENTRO DO GRUPO PET ODONTOLOGIA UFPR | Alana Silveira Rocha / Eduarda Fagherazzi / Isadora Alves / Thaina Rodrigues / Cassius Carvalho Torres-Pereira.

• ADIANTAMENTO DE CONHECIMENTO NO CURSO DE PEDAGOGIA POR UM ESTUDANTE COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO | Yan Soares da Silva / Laura Ceretta Moreira.

• A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA E SEUS DESAFIOS DURANTE AS ATIVIDADES REMOTAS | Maiara Sulzbach Denardin / Ingridy Fhadine Hartmann / Ana Carolina Medeiros / Helena Musetti Bighetti Sanches Plácido / Victoria Cavalcanti de Souza / Sheila Maria Brochado Winnischofer.

• ATIVIDADE DE APRENDIZADO INTEGRADORA DO CURSO DE DESIGN DE PRODUTO DA UFPR | Cláudia Regina Hasegawa Zacar / Elisa Strobel do Nascimento / Gheysa Caroline Prado.

• ATIVIDADES DE INTEGRAÇÃO E GESTÃO DE PESSOAS DO GRUPO PET ENGENHARIA CIVIL UFPR NO CENÁRIO PANDÊMICO | Braulio Eduardo Pscheidt Duffeck / João Antônio Comine da Silva / Karoline Guedes de Souza / Matheus Ribeiro da Silva / Elvidio Gavassoni Neto.

• ATIVIDADES DO GRUPO PET ENGENHARIA CIVIL EM 2021 | Rafael Moia Apolonio / Bruna dos Santos Bertini / João Vitor Ferreira Vieira / Matheus Silva Campos / Elvidio Gavassoni Neto.

• ATIVIDADES DO PET ENGENHARIA CIVIL EM 2020 | Cristiane Santana Monteiro dos Santos / Gabriela Buzzi Ribeiro / Guilherme Conde Dias / Leonardo Meiguel / Elvidio Gavassoni Neto.

• ATRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES EXTRACURRICULARES NO ENSINO APRENDIZADO CIENTÍFICO NO PERÍODO DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Pâmela Olivia de Moura / Célia Regina Cavichiolo Franco / Cassius Carvalho Torres Pereira / Francisco Filipak Neto.

• DISCIPLINA PRÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: PROCESSANDO E CONSERVANDO OS ALIMENTOS EM CASA | Rossana Calegari dos Santos.

• DECLARAÇÕES DE ÓBITO POR COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE O ESTÁGIO DE MEDICINA EM SAÚDE COLETIVA | Kamila Danubia Murara / Adriana Ayumi Nakai Akimura / Carolina de Lima Silva / Sonia Mara de Andrade.

• EDUCA QUEM? EDUCA TODO MUNDO! PODCASTS QUE DISCUTEM A PRODUÇÃO DAS DESIGUALDADES E UMA EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE NO ACESSO AOS DIREITOS E ÀS OPORTUNIDADES | Célia Ratusniak / Desirée Mathias de Campos / Lucas dos Santos da Silva / Marcielly Cristina Moresco / Ranna Emanuelle Almeida.

• ESTUDANDO NUMA MONTANHA MÁGICA: RELATO DE UMA PESQUISA EM DIREITO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Eduardo Fantin Prezepiorski.

• EXPERIÊNCIAS NO PROJETO DE EXTENSÃO PLANEJAMENTO NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR | Léia de Cássia Fernandes Hegeto / Yan Soares da Silva / Paloma Pontes de Lima / Rebecca Grein Pererira.

• GINÁSTICA RÍTMICA ESCOLAR NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: INTERIORIZANDO SABERES | Maria Clara Rabelo Jaime / Fernanda do Nascimento Matias / Reard Michel dos Santos / Soraya Correa Domingues.

• INCLUSÃO DIGITAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR) NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19: EMPRÉSTIMO DE COMPUTADORES | Lauren Machado Pinto / Renata Cristina Gotardo / Mayara Juliana Paes / Jardel Pelissari Machado / Nathielly Daiany Oliveira Santos de Moura / Sidney Lopes Sanchez Junior.

• INCLUSÃO NO ENSINO REMOTO ESPECIAL: RELATO A DEZ MÃOS | Ana Carolina de Araújo Silva / Ayumi Nakaba Shibayama / Flávia Lucia Bazan Bespalhok / Halyne Czmola de Lima / Vera Lucia Aparecida de Medeiros.

• INOVANDO AS REUNIÕES ACADÊMICAS DO GRUPO PET ODONTOLOGIA POR MEIO DE FERRAMENTAS DIGITAIS | Yasmin Cristina Peres / Fernanda Stabach Gremski / Pâmela Olivia de Moura / Leticia Daufenbach / Cassius Carvalho Torres-Pereira.

• JOGOS DIGITAIS INTERATIVOS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: OS SABERES DO ESPORTE ORIENTAÇÃO NA PANDEMIA DE COVID-19 | Maria Clara Rabelo Jaime / Michaela Camargo / Rosecler Vendruscolo / Leticia Godoy.

• MONITORIA DIGITAL EM TEMPO DE PANDEMIA: INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM TERAPIA OCUPACIONAL | Renata Hoeflich Damaso de Oliveira / Joabe Michael Batista dos Santos / Kellyn Litter / Mayara Neide Monteiro.

• NAVEGANDO PARA O SUCESSO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE | Karla Crozeta Figueiredo / Luciana Schleder Gonçalves / Carmen Elizabeth Kalinowski.

• O CÁLCULO 2 NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DA UFPR | Paula Rogeria Lima Couto / Lucelina Batista dos Santos / Elizabeth Wegner Karas / Carlos Eduardo Durán Fernández.

• O PRIMEIRO DESAFIO DOS ALUNOS DA PÓS-GRADUAÇÃO DA UFPR:CURSAR AS DISCIPLINAS TRANSVERSAIS EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19 | Álvaro Maximiliano Pino Coviello / Edilaine de Azevedo Vieira.

• OS SABORES E OS AROMAS REVELADOS NO CAFÉ – COLETIVO DE APOIO À FORMAÇÃO E À EXPERIÊNCIA DOCENTE | Marcelo Valério / Liz Mendes Leonel / Rafael Policeno de Souza / Bárbara Cândido Braz.

• O USO DAS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS ENVOLVENDO CURADORIA DE CONTEÚDO DIGITAL PARA ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | Lidia Maria Vitória dos Santos / Lucas Antico Dunaisk / Paloma Olsen / Yohana Lourenço Dias / Cassius Carvalho Torres-Pereira.

• O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR SAUDÁVEL EM TEMPOS DE COVID – 19 | Ana Paula Kulig Godinho / Ilanna Mirela Becker Jorge Siqueira / Claudia Choma Bettega Almeida.

• PARA ALÉM DO CURRÍCULO: A FORMAÇÃO HUMANA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | Kemili Parenti Perotto / Náthali Nunes Cavascan / Felipe Oliveira Fernandes de Souza / Marcelo José de Souza e Silva.

• POTENCIALIDADES E DESAFIOS DO ENSINAR A ENSINAR NO CONTEXTO PANDÊMICO | Maxinie Silio Cretella / Ana Carina Stelko Pereira.

• PRODUÇÃO DE ÁLCOOL 70ºINPM PELA FARMÁCIA ESCOLA UFPR DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | Elaine Caroline Kiatkoski / Gislene Mari Fujiwara / Alice do Carmo Kossoski Nalepa / Rilton Alves de Freitas / Camila Klocker Costa.

• PRODUÇÃO DE JORNAL MURAL NO ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA DE INTEGRAÇÃO DE ESTUDANTES COM SEUS GRUPOS FAMILIARES E DE AMIGOS | Juliane Martins / Ana Carolina de Araújo Silva.

• PROJETO BOCA A BOCA: PROMOVENDO A SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | Júlio César Taffarel / Emanoele Bueno de Oliveira / Elivelton da Cruz de Lima / Leticia Ramazotti Lima / Marilene da Cruz Magalhães Buffon / Eduardo Pizzatto.

• RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTAGIÁRIOS-DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO TREINAMENTO DE QUESTÕES DO ENEM POR MEIO DO ENSINO REMOTO (EM TEMPOS DE COVID-19) | Marcio Rivabem Winheski / Brígida Adele Menegatti / Joelma Castro de Santana Abreu.

• RELATO DE EXPERIÊNCIA: O IMPACTO DA PANDEMIA NA ESPERA DO EXAME DE MAMOGRAFIA | Carolina de Lima Silva / Adriana Ayumi Nakai Akimura / Kamila Danubia Murara / Sonia Mara de Andrade.

• RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM QUÍMICA: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO IMPLEMENTADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira / Fernanda Silva Veloso.

• TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA FORTALECIMENTO DAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | Karina Silveira de Almeida Hammerschmidt / Maria Helena Lenardt / Susanne Elero Betiolli / Tatiane Prette Kuznier / Giordanna Nayara Chagas / Fernanda Cegan Gribner.

• TUTORIA ENTRE PARES REMOTA: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ÂMBITO DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL AOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Ellen Daiane Catarino Avanzi / Melissa Vicentini / Nathielly Daiany Oliveira Santos de Moura / Paula Alessandra Gozzo / Renata Cristina da Costa Gotardo / Sidney Lopes Sanchez Júnior.

• UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Vinícius Pelozzi dos Santos / Taiuani Marquine Raimundo / Marivone Valentim Zabott / Simone Benghi Pinto / Renata C. Costa Gotardo.